Los Docentes reanudarán la negociación salarial

Docentes rechazaron suba escalonada del 19,5%

Diario Ámbito Financiero 

Riesgosa falta de acuerdo en paritarias nacionales

Por: Sabrina Pont

Todavía sin desenlace, las paritarias nacionales docentes entran en la recta final: fracasó ayer la tercera reunión en el Palacio Pizzurno, y los cinco gremios con representación en todo el país advirtieron que si el Gobierno nacional no mejora la oferta salarial, peligra el inicio de las clases.

La segunda propuesta oficial contempla llevar el salario mínimo de $ 1.840 a $ 2.150 a partir de marzo (es decir, un 16,8% arriba), y completarlo en julio hasta alcanzar los $ 2.200 (lo que implica en total un 19,5% de incremento).

Decepcionados, rechazaron el nuevo ofrecimiento -de plano y al unísono- los dirigentes de la Confederación Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), la Unión Docentes Argentinos (UDA) y la Confederación de Educadores Argentinos (CEA). Optaron, en cambio, por defender el reclamo original de un 35,8% de aumento con respecto al piso salarial acordado en 2010, que implica un mínimo de 2.500 pesos, una cifra bastante alejada de la que aventuró el ministro de Educación, Alberto Sileoni.

Con los porcentajes barajados, no debe hacer sido difícil anticipar la respuesta de los docentes, ya que la propuesta de ayer poco dista de la rechazada el martes pasado. En efecto, en la segunda reunión, Sileoni, quien estuvo acompañado por su par en Economía, Amado Boudou, recibió la negativa rotunda para su oferta de $ 2.100 para arrancar el ciclo lectivo el día 28 (es decir, un 14,1% arriba), con un retoque a mitad de año hasta los $ 2.180 (lo que implica en total un 18,4% de incremento).

Apenas dos semanas faltan para que comience el ciclo lectivo, y el horizonte -lejos de despejarse- cada vez se endurece más. Luego de la derrota de ayer, las partes apenas alcanzaron a combinar un cuarto encuentro para la semana que viene, pero no le pusieron fecha.

Por su parte, el titular de la UDA, Sergio Romero, convocó a todos los secretarios generales del país al Consejo Directivo Nacional para el próximo jueves 17 a fin de «analizar las medidas a tomar si no llegan a un acuerdo».

Además de no conseguir un mayor acercamiento a sus pretensiones, los gremios lamentaron que en Balcarce 50 no se hayan considerado otras demandas. Como parte de los requerimientos planteados en la apertura de la discusión el viernes pasado, los delegados docentes solicitaron subir a 300 pesos por cargo el incremento del Fondo Nacional de Incentivo Docente que se destina para oxigenar a las provincias. Actualmente, está fijado en 165 pesos por cargo.

Mientras tanto, en territorio bonaerense, para hoy está pautada la segunda reunión con los docentes y el Gobierno de la provincia. Como adelanto, los gremios locales ya condicionaron el acuerdo con la administración de Daniel Scioli a que Nación modifique el piso del Impuesto a las Ganancias.

El clima en torno a la negociación en el distrito se evidencia como poco alentador, ya que no se espera que se distinga del resto de las gobernaciones y consiga combinar una oferta salarial con los requerimientos de los docentes sin conocer el final de las negociaciones nacionales. Todas -salvo Chubut, Salta y Neuquén, que cerraron en forma anticipada las paritarias para 2011 en diciembre- aguardan las definiciones nacionales para poder contar con un marco de acción al momento de poner a rodar la mesa de conversaciones a nivel local.

Diario Cronista Comercial

EL GOBIERNO OFRECIÓ SUBA DE 19,5%, PERO LOS GREMIOS PIDEN 35%

Fracasó otra vez la paritaria docente nacional y peligra el comienzo de las clases

La propuesta oficial apunta a llevar a $ 2.200 el piso salarial, menos de la mitad de lo que reclaman los maestros. Gremios amenazan con disponer medidas de fuerza 

ELIZABETH PEGER Buenos Aires 

Las negociaciones paritarias entre el Gobierno y los gremios docentes volvieron a fracasar anoche ante la falta de acuerdo para definir la suba salarial de la actividad, situación que pone en peligro el inicio del ciclo lectivo, el próximo lunes 28.

Después de esperar más de una semana una respuesta de la administración kirchnerista a su pedido para elevar el piso salarial a $ 2.500, lo que implica un aumento de 35%, los representantes de los docentes recibieron ayer del ministro de Educación, Alberto Sileoni, la oferta de un incremento escalonado de 19,5% para todo el año, propuesta que fue rechazada de inmediato por la dirigencia de los cuatro sindicatos nacionales del sector que participaron de la reunión.

Según explicaron desde los gremios, el ofrecimiento oficial contempla llevar el actual piso salarial docente de $ 1.840 a $ 2.150 desde el 1º de marzo y hasta el 30 de junio, y elevarlo a $ 2.200 en el segundo semestre del año, lo que en su opinión no cubre ni la mitad del reclamo inicial de los maestros.

“Es una vergüenza esta propuesta porque el salario docente está muy rezagado por la aceleración que tuvieron los precios. Con esta propuesta el sueldo de los maestros va a quedar a la altura del salario mínimo, vital y móvil”, se quejó ante El Cronista el dirigente Sergio Romero, titular de la Unión Docentes Argentinos (UDA). El gremialista anticipó que su organización ya dispuso la convocatoria a una reunión del consejo directivo para el próximo jueves 17 para decidir un plan de lucha ante la falta de avances en las negociaciones. También en Ctera, Sadop y Amet amenazan con medidas de fuerza si la próxima semana no se destraba la discusión salarial.

“Se está complicando seriamente el inicio de las clases”, advirtió Romero, quien recordó que la indefinición de la paritaria nacional docente retrasa las negociaciones en las provincias, que deben respetar en sus acuerdos el piso salarial acordado a nivel nacional.

Por otra parte, fuentes sindicales explicaron que la propuesta de aumento que les transmitió Sileoni incluye el aporte por el incentivo docente de $ 165 por cargo, y no contempla el reclamo gremial para que ese suplemento se eleve a $ 300 como forma de oxigenar la situación financiera que atraviesan algunas provincias. En esa línea, el ministro justificó durante la reunión que este año el Gobierno nacional ya prevé destinar más de $ 700 millones para asistir a la 11 provincias más pobres y de esa forma asegurar el pago del mínimo salarial.

Pese al fracaso del encuentro de ayer, los gremios esperan volver a ser convocados la próxima semana con alguna propuesta superadora por parte del Ejecutivo nacional. “La discusión es muy dura, pero si no se destraba, no habrá clases”, repitieron en los gremios.

La paritaria docente constituye en la práctica la primera negociación salarial del año y sienta un precedente importante de cara al comienzo de las discusiones en el sector privado, donde la mayoría de los sindicatos anticipan reclamos por aumentos superiores al 30%.

Revista Fortuna Web y Perfil.Com

No hay acuerdo en la paritaria docente y peligra el inicio de las clases

Los gremios exigen un aumento de 35% para llevar el sueldo mínimo a $2.500, pero el Gobierno afirma que no puede pagar más de $2.150. Desde UDA afirman que habría medidas de fuerza si no hay acuerdo.

Tras una semana de negociaciones, los gremios docentes y el Ministerio de Educación aún no logran un acuerdo de aumento salarial para los maestros de todo el país. Los cinco gremios involucrados en la negociación afirmaron este jueves que hasta el momento la paritaria “fracasó” y que de no haber acuerdo podrían anunciarse medidas de fuerza, según relevó este medio.

Los sindicatos docentes exigen un aumento de 35% en el mínimo para llevarlo a $2.500, junto a una cláusula de reapertura del diálogo en julio y retroactivo a febrero. Este pedido fue calificado por el ministro de Educación, Arberto Sileoni, como “no aceptable”.

En contrapartida, el Gobierno ofreció esta semana un mínimo de $2.150 a pagar entre marzo y junio, y luego $2.200 entre julio y diciembre. La oferta oficial no contempla incremento del Fondo Nacional de Incentivo Docente, mientras que los gremios piden llevarlo de $165 a $300 por maestro.

Sergio Romero, secretario general de la Unión de Docentes Argentinos (UDA), afirmó en diálogo con FortunaWeb que “si la negociación se traba y demora claramente perjudica el inicio del comienzo de las clases”.

“Si no hay una oferta superadora del Gobierno peligra el comienzo del ciclo lectivo, porque después de la negociación nacional cada una de las provincias debe acordar con sus gremios locales. No podemos aceptar menos de $2.500 por la lectura que nosotros tenemos de la evolución de los precios”, dijo Romero.

Actualmente el sueldo mínimo docente está fijado en $1.840.

La negociación entre maestros y el Estado nacional dará una señal clara a las demás centrales gremiales opositoras y oficialistas que todavía no inician sus discusiones salariales de este año. Tal como había adelantado FortunaWeb, al principio de este mes cinco gremios de alta sindicalización en el sector privado habían fijado en 30% el piso para sus reclamos.

El acuerdo que resuelva Educación también será un punto de partida para las negociaciones de docentes con cada una de las provincias y el sector público en general. De hecho, el martes próximo la provincia de Buenos Aires convocó a una reunión para comenzar a hablar de las remuneraciones que paga la administración provincial.

Vuelve a fracasar la paritaria docente

Luego de la tercera reunión de paritarias docentes nacionales, el Secretario General de la Unión Docentes Argentinos, Sergio Romero, indicó que “volvió a fracasar la paritaria, ya que existen diferencias muy marcadas entre lo que nos ofrece el Gobierno y lo que está pidiendo el gremio en materia de aumento salarial”.

Por otra parte, el titular de UDA comentó que “el próximo jueves 17 de febrero se reunirá en Buenos Aires el Consejo Directivo Nacional de nuestro sindicato, conformado por docentes de todo el país, en el que se resolverán las medidas a tomar en el caso de que esta cuestión continúe sin resolución dada la cercanía del inicio del ciclo lectivo”.

LA PULSEADA SALARIAL

Docentes: discusión clave por las asignaciones y Ganancias 

Los gremios salieron a alertar que sin cambios en esos rubros fracasaría la paritaria. Ejemplos concretos

Además de un aumento salarial de poco más del 30%, que elevaría el mínimo de bolsillo de un maestro que recién se inicia de 1.900 a 2.500 pesos, los gremios docentes bonaerenses tienen en su agenda dos reclamos por los cuales, en la negociación paritaria, pelearán a brazo partido. Uno es que se elimine el tope en el pago de las asignaciones familiares. Otro, que se modifique el mínimo no imponible del impuesto a las ganancias.

Ahora bien, ¿por qué los gremios hacen tanto hincapié en estos dos temas? Porque cualquier incremento salarial quedaría fuertemente minimizado si no se solucionan. En el caso de Ganancias, porque en la medida que un maestro cobre más pagará más impuestos. Y en el caso del salario familiar, al existir una escala para su pago, pasaría a percibirlo una menor cantidad de docentes.

GANANCIAS

Un estudio en base a una "simulación" de incremento salarial (que estaría incluso un poco por debajo de lo que piden los gremios) para calcular cuánto pasarían a tributar los docentes en concepto de Ganancias según su estado civil, su antigüedad y su jerarquía.

El trabajo indica que un docente soltero con dos cargos de maestro de grado y 24 años de antigüedad que hoy tributa 100 pesos al mes pasaría a tributar 300.

En tanto, uno que tuviese un cargo de maestro y otro de secretario pasaría de pagar 300 pesos a 550. Además, si se toma como parámetro el aguinaldo, "el fisco, que hoy le lleva el 54.6% de ese sueldo complementario, le devengaría el 86.2%", remarcan en el gremio y enfatizan: "el sueldo tiene carácter alimentario, de modo que estos datos demuestran que es un despropósito que un docente pague ganancias".

En el mismo sentido, dan ejemplos de cómo se reduciría la antigüedad a la hora de tributar. Un soltero con dos cargos de maestro, que hoy comienza a hacerlo tras 17 años en el ejercicio de la profesión, comenzaría a pagar con sólo 7 años. Y uno que tenga un cargo de maestro de grado y otro de secretario -por caso-, mientras que actualmente empieza a tributar con 10 años de trabajo, empezaría a hacerlo con apenas 2.

SALARIO FAMILIAR

Otro tema "medular" para los gremios, por el que darán una dura pelea en la paritaria que dio comienzo el martes, es el del tope salarial para cobrar la asignación familiar. Hasta ahora existe una escala que fija cuánto percibe cada maestro. Aquel que tiene un sueldo "bruto" (sin contabilizar los descuentos por obra social, jubilación, etc.) de hasta 2.400 pesos recibe 220 por hijo, pero a medida que aumenta el haber cobra menos, por lo que un docente con un salario de 4.800 ya no goza de ese beneficio.

 

Diario El Dia

Primera reunión paritaria bonaerense

Los docentes ven difícil un acuerdo: peligran las clases

Plantearon el reclamo de un mínimo de 2.500 pesos de bolsillo y ratificaron que no aceptarán un aumento escalonado

AGENCIA NOTICIAS ARGENTINAS‏

En diálogo con Noticias Argentinas, el secretario general de UDA a nivel nacional, Sergio Romero, expresó su preocupación porque "faltan pocos días para el inicio de clases y siguen las diferencias".

   "Estamos preocupados porque falta muy poco para que comiencen las clases y no se avanza en la negociación. Pedimos un esfuerzo al Gobierno, porque sabemos que la paritaria nacional es referencial para las provincias", indicó.

   El titular de UDA comentó que "el Ministro Boudou expuso un informe sobre la situación financiera del país y en particular de algunas provincias que se encontrarían en una situación fiscal delicada".

   "Otros temas importantes entraron en la agenda de este encuentro, como por ejemplo, la posibilidad de desarrollar en conjunto un plan de viviendas para que los docentes puedan tener su propia casa. También se habló de condiciones de trabajo y se reiteró el pedido de aumento de las asignaciones familiares en las provincias donde se paga menos que en Nación", detalló.

Segunda reunión paritaria sin demasiados avances

En el día de hoy se desarrolló en el Ministerio de Educación de la Nación, la segunda reunión de paritarias docentes nacionales. Sergio Romero, Secretario General de UDA, participó de la misma junto con los demás representantes sindicales nacionales y los Ministros de Educación y Economía, Alberto Sileoni y Amado Boudou.

Romero informó que “si bien se habló de la cuestión salarial no hubo definiciones con respecto a este tema”. “Aún no podemos hablar de cifras”, indicó.

Por otra parte, el titular de UDA comentó que “el Ministro Boudou, nos expuso un informe sobre la situación financiera del país y en particular de algunas provincias que se encontrarían en una situación fiscal delicada”.

“Otros temas importantes entraron en la agenda de este encuentro, como por ejemplo, la posibilidad de desarrollar en conjunto un plan de viviendas para que los docentes puedan tener su propia casa”,  anunció el dirigente y agregó que “también se habló de condiciones de trabajo y se reiteró el pedido de aumento de las asignaciones familiares en las provincias donde se paga menos que en Nación”.

Finalmente, el referente de UDA expresó que “si bien nos preocupa la cercanía del inicio de clases y la falta de resoluciones en algunos temas, tenemos puestas nuestras expectativas en que lleguemos resolver todas las cuestiones en la próxima reunión del día jueves y podamos iniciar el ciclo lectivo con tranquilidad”.

Destino definitiva 2011 de cargos (SAD II)

SAD II La Plata solicita a los Directores de los Establecimientos correspondientes a Educación Secundaria, ESB, Polimodal, Media noticar bajo firma a los docentes titulares interinos 2010, el cronograma de Actos para Destino Definitivo 2011:

                        PR:  día 17/02 a las 9hs

                        BI:    día 17/02 a las 12 hs

                        EMATP:  día 17/02 a las 14 hs

Las vacantes se encuentran expuestas en Sede de Secretaria de Asuntos Docentes.

Los docentes deberán presentarse con:

                        * DNI y fotocopia 1° y 2°, y cambio de domicilio.

                        * Original y copia correspondiente al SET 4 2010 (calificación)

Comunicado SAD II de La PLATA

Aplicación de la Disposición Conjunta 1/10

                                                                                                                 

 VISTO el proceso de revisión curricular realizado en 1º, 2º y 3º año de la Educación Secundaria   y proyectado a partir del año 2010 para el ciclo orientado de la misma;  y

CONSIDERANDO:

                                   Que  la propuesta de implementación de la Educación Secundaria de la Ley 13688 nos impone el desafío histórico de generar las condiciones necesarias para que la Educación Secundaria Obligatoria sea una realidad con inclusión, permanencia con aprendizaje y egreso de los estudios en toda la provincia de Buenos Aires para todos los adolescentes, jóvenes y adultos;

                                   Que la implementación del  Ciclo Superior Orientado del Nivel Secundario Obligatorio requiere una serie de decisiones y actos normativos que le otorguen identidad, condiciones de viabilidad, y continuidad a un proceso que    debe    iniciarse con las precisiones requeridas a efectos de sostener su coherencia;

                                   Que en consonancia con las acciones mencionadas en los considerandos anteriores corresponde realizar adecuaciones en los procedimientos vigentes para dar respuesta a los requerimientos de los nuevos diseños curriculares y su implementación;

                                   Que en el replanteo de los procedimientos y sus normativas  resulta criterioso reconsiderar los conceptos bajo los cuales se redactarán las mismas, tomando la mirada de una trayectoria escolar de seis años

                                   Que asimismo corresponde adecuar la normativa de acuerdo a la nueva estructura de la Educación Secundaria con la correspondiente incorporación de las nuevas modalidades y orientaciones;

                                   Que la mencionada adecuación permitirá contar con una mayor diversidad de recursos humanos, lo que brindará un universo enriquecido en lo referente a este aspecto;

                                   Por ello,

LA DIRECTORA  PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

 Y   EL DIRECTOR PROVINCIAL DE GESTIÓN EDUCATIVA

 DISPONEN

Artículo 1º: Aprobar las áreas de incumbencia y códigos de las materias de 4º, 5º y 6º año de la Educación Secundaria que forman parte del Anexo Único del presente acto administrativo.

Artículo 2º: Establecer que para la cobertura de las materias de 4º, 5º y 6 º años de la Educación Secundaria correspondiente a Educación Artística, se considerará el nomenclador de la Dirección de Educación Artística, según consta en el Anexo Único que forma parte de la presente.

Artículo 3ª: Determinar que para la cobertura de las materias de 4º, 5º y 6º año de la Educación Secundaria correspondiente a Educación Física y las específicas de esa orientación se utilizará el nomenclador de títulos de la Dirección de Educación Física, según consta en el Anexo Único que forma parte de la presente.

Artículo 4º: establecer que para la cobertura del cargo de Preceptor (PR)  en el ciclo superior de la Educación Secundaria se considerarán los títulos habilitados en el actual nomenclador para el Preceptor de Secundaria Básica y los títulos habilitados para Educación Media y Educación Polimodal con el mejor puntaje otorgado en los nomencladores mencionados

Artículo 5º: Establecer que para la cobertura de los cargos de Bibliotecario y Encargado de Medios de Apoyo Técnico Pedagógico se utilizará el nomenclador de Media y Polimodal.

Artículo 6º: Establecer que los docentes inscriptos en el año 2009 que conformarán los listados a utilizarse para la cobertura de provisionalidades y suplencias 2010 en las áreas de incumbencia incluidas en el Anexo Único integrarán los listados para la cobertura de las materias de las materias de 4º año de la Educación Secundaria.

Artículo 7º: Registrar esta Disposición que será desglosada para su archivo en la Departamento Administrativo de estas Direcciones. Comunicar a la Subsecretaría de Educación y a la Subsecretaría Administrativa. Notificar a  las Direcciones Provinciales de Educación Técnico Profesional, de Gestión Educativa, de Educación de Gestión Privada, de Planeamiento Educativo, a las Direcciones de Tribunal de Clasificación, de Inspección General, de Personal, de Tecnología de la Información, de Información y Estadística, y de Gestión de Asuntos Docentes y por su intermedio a quienes corresponda y al C.E.N.D.I.E. Cumplido, archivar.

Docentes esperan contrapropuesta del Gobierno nacional

Diario Ámbito Financiero

Sin acuerdo y a menos de un mes de comenzar las clases, la primera reunión por la paritaria docente nacional apenas alcanzó para bajar la tensión de los gremios, que antes de empezar las conversaciones anticiparon una discusión reñida, y para fijar la agenda para los encuentros siguientes.
En tanto, Santa Fe arrancó a la par la mesa de negociaciones con los maestros provinciales el viernes y tampoco se cerraron acuerdos, y Buenos Aires se prepara para recibir a los sindicatos mañana.
A nivel nacional, las negociaciones continúan esta semana: los dirigentes de los cinco gremios docentes con representación en todo el país pidieron un 35% de aumento con respecto al piso salarial acordado en 2010.
Al respecto, el ministro de Educación, Alberto Sileoni, no recibió de buen grado el reclamo, al asegurar que la demanda «no responde a la realidad económica» del país.
El aumento salarial pedido por los representantes de la Confederación Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), la Unión Docentes Argentinos (UDA) y la Confederación de Educadores Argentinos (CEA) asciende a un mínimo de 2.500 pesos.
Acerca del tema, el secretario general del SADOP, Horacio Ghilini, consideró que «el reclamo del mínimo salarial docente de 2.500 pesos a partir del 1 de febrero es razonable y justo» y agregó que «en estos últimos años se ha hecho mucho y, al mismo tiempo, falta profundizar y hacer mucho más».
Asimismo, el secretario general a nivel nacional de la Unión Docentes Argentinos (UDA), Sergio Romero, sostuvo: «Abogamos porque se resuelva pronto este tema para que haya un normal inicio de clases y para que puedan comenzar a desarrollarse las negociaciones en las distintas jurisdicciones».

Diario Página 12

EL PAIS › REUNION DE PARITARIA ENTRE LOS GREMIOS DOCENTES Y EL MINISTRO DE EDUCACION

Una negociación que empieza antes que las clases

 Por Laura Vales

Los cinco gremios docentes nacionales y el ministro de Educación, Alberto Sileoni, tuvieron la primera reunión paritaria para negociar el aumento del 2011. Los sindicatos pidieron un piso salarial de 2500 pesos, que Sileoni consideró “fuera de presupuesto”. “Está lejos de lo que nosotros estamos pensando”, advirtió. Volverán a reunirse la semana que viene, cuando el Gobierno presentará una contrapropuesta.

El piso actual, fijado en la paritaria del año pasado, es de 1840 pesos. Tomando esa cifra el reclamo docente implicaría un aumento del 35 por ciento. Sin embargo, en muchas provincias en los últimos meses las gobernaciones otorgaron sumas fijas u otro tipo de mejoras en reconocimiento de la inflación, por lo que los dirigentes aducen que no se puede hace el cálculo partiendo de los 1840.

“No vamos a hablar de porcentajes porque hacerlo encubre una desigualdad. Por ejemplo, los aceiteros, que fueron el primer gremio en cerrar su paritaria, lograron un incremento del 25 por ciento, pero eso significa que su inicial es de 5 mil pesos”, apuntó la titular de la Ctera, Stella Maldonado. “Nosotros estamos usando la variable de índice de precios de 7 provincias que tienen mediciones propias y que nos está indicando que el piso salarial de 2010 no cubrió la inflación del 2009”.

El salario que están discutiendo ahora los docentes es el que se aplicará a un maestro de jornada simple que recién comience a trabajar en cualquier lugar del país. Terminada esta paritaria nacional, los gremios deberán discutir en cada provincia el resto de las categorías.

La novedad de esta negociación es que ya hay cuatro provincias que llegaron a un acuerdo, Salta, La Rioja, Neuquén y Chubut, con cifras que estuvieron, según fuentes gremiales, entre el 25 y el 27 por ciento.

Otro punto clave de la discusión es cuál será el monto del incentivo docente, es decir de los fondos que el Estado nacional mandará a las provincias para completar los sueldos, y que los gremios pidieron que suba de 165 a 300 pesos.

Ayer, Sileoni anticipó que el Gobierno va a proponer “un aumento en tramos, que es la modalidad que hemos seguido en los últimos años” (en la anterior negociación se consensuaron dos cuotas).

“Queremos seguir profundizando el sostenimiento de los 180 días de clase. El año pasado fue el que más días de clases tuvo en los últimos diez años, eso ha sido un logro de todos. Además, queremos trabajar con los gremios un compromiso fuerte en torno de la calidad educativa y la inclusión”, agregó el ministro.

De la reunión participaron los cinco gremios con representación en todo el país: Confederación Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera), Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop), Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), Confederación de Educadores Argentinos (CEA) y Unión de Docentes Argentinos (UDA).

Al terminar el encuentro, el titular de esa última organización, Sergio Romero, habló de los temas que acompañan la discusión salarial. “Por ejemplo que se contemple la suba de las asignaciones familiares, ya que en algunas provincias se paga casi la mitad que en la Nación” (que es de 220 pesos por hijo).

Los sindicatos, por otra parte, piden la eliminación del tope en la percepción del salario familiar, modificar el mínimo no imponible para el Impuesto a las Ganancias y crear cupos para que trabajadores docentes puedan acceder a planes de viviendas. Si bien la fecha de la próxima reunión no fue fijada, tanto Sileoni como los docentes coincidieron en que podría realizarse “a principios de la semana que viene”.

Diario Perfil edición impresa el sábado

sociedad paritaria, primer round

Los gremios docentes piden 35% y la canasta escolar sube hasta 30%

Educación rechazó de plano el pedido. Las cuotas de los colegios privados subirán proporcionalmente. Para algunas Ongs las subas serían inferiores.

Por Brenda Focas

Reunión. El ministro Alberto Sileoni, junto los representantes de los cinco gremios docentes.

A 23 días del comienzo de clases, ayer se realizó la primera reunión de paritarias para definir cuál será el aumento salarial de los docentes para este año. Los cinco gremios que engloban a la actividad se sentaron a negociar desde el mediodía en el Ministerio de Educación de la Nación y reclamaron subir su sueldo mínimo a $ 2.500, lo que representa un pedido de 35% frente a los actuales $ 1.840.

El ministro de Educación Alberto Sileoni consideró que la cifra está “fuera del presupuesto que maneja y no responde a la realidad económica del país”. A su vez, respecto a la contrapropuesta de la cartera educativa, anticipó: “En la próxima reunión, que esperamos sea los primeros días de la semana que viene, vamos a proponer un aumento en tramos, que es la modalidad que seguimos en los últimos años”.

Por su parte, los gremios manifestaron su malestar por no haber recibido ninguna oferta. “No podemos hablar de discusión, lo único que hicimos fue presentar nuestro reclamo que no nos parece para nada descabellado”, aseguró Stella Maldonado, representante de la Confederación Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera). También comentó que con respecto a la carrera docente se expuso un amplio pliego reivindicatorio, que incluye los temas de seguridad e higiene tanto de maestros como de alumnos. Sergio Romero, titular de la Unión de Docentes Argentinos (UDA) indicó que “otro de nuestros requerimientos fue que se contemple la suba de las asignaciones familiares, ya que en algunas provincias se paga casi la mitad que en la Nación” y agregó que “pedimos también que el Fondo de Incentivo Docente pase de 165 a 300 pesos, suma que estaría incluida en los 2500 totales”. También Horacio Ghilini, secretario general de Sadop, sumó a la mesa de negociación el pedido de que en junio, antes del receso escolar, se reabra la paritaria. “Tiene que haber un aumento sustantivo de los básicos en aquellas provincias donde quedaron postergados”, dijo. El Frente Gremial Docente bonaerense ya fue convocado para comenzar las negociaciones el martes y piden la misma cifra que reclamaron ayer los sindicatos nacionales.

A pesar del mal comienzo, Sileoni manifestó optimismo: “Tendremos que extremar ambas partes nuestras posibilidades e inteligencia, pero estamos convencidos de que vamos a arreglar. Queremos profundizar el sostenimiento de los 180 días de clase. El año pasado fue el que más días de clases tuvo en los últimos diez años, y fue un logro de todos”.

Revista Fortuna. Edición online

Sin acuerdo: Para Sileoni “no es aceptable” el reclamo salarial docente

El Ministro de Educación afirma otorgar que sueldo mínimo de $2.500 “no responde a la realidad económica”. Gremios advierten que “el inicio de clases depende del Gobierno” y reclaman mirar la inflación.

El ministro de Educación, Alberto Sileoni, advirtió hoy que “no es aceptable” el incremento salarial reclamado por los gremios docentes en la primera reunión de paritaria y consideró que “no responde a la realidad económica del país”.

“Escuchamos la propuesta de los gremios, pero ya les adelantamos que no podíamos aceptarla. Está lejos de lo que nosotros estamos pensando”, sostuvo el ministro en un comunicado difundido tras la reunión.

Sileoni manifestó, de todos modos, que mantiene expectativas de arribar a un acuerdo, pero desestimó la posibilidad de aceptar el reclamo para llevar el suelo mínimo de los docentes a $2.500.

Respuesta de gremios

Por su parte, Sergio Romero, secretario general de la Unión de Docentes Argentinos (UDA), afirmó en diálogo con Fortuna Web que los gremios “van insistir en su postura de luchar por el mínimo que pedimos, que es poco igual” y agregó que “el comienzo de las clases depende de la respuesta el Gobierno, no de nosotros”.

“El problema del Gobierno es que tiene una apreciación sobre el incremento de los precios que no es la nuestra”, dijo Romero. “Nosotros vemos los precios en las góndolas”, completó.

El diálogo recién se retomará el lunes o martes de la semana próxima.

De la reunión paritaria de este viernes participaron los cinco gremios nacionales, que son Confederación Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), Unión Docentes Argentinos (UDA), y Confederación de Educadores Argentinos (CEA).

Diario Popular

El secretario general de UDA, por su parte, sostuvo que “no hubo ninguna propuesta concreta” del gobierno nacional respecto del pedido salarial planteado por los gremios y dijo esperar “que se resuelva pronto este tema” para el inicio normal de clases.
“Abogamos para que se resuelva pronto este tema para que haya un normal inicio de clases y para que puedan comenzar a desarrollarse las negociaciones en las distintas jurisdicciones”, expresó el sindicalista en un comunicado tras la reunión.
Romero informó, asimismo, que otro requerimiento presentado “fue que se contemple la suba de las asignaciones familiares, ya que en algunas provincias se paga casi la mitad que en la Nación”.
“Pedimos también que el Fondo de Incentivo Docente pase de 165 a 300 pesos, suma que estaría incluida en los 2.500 totales”, manifestó el titular del gremio.
La primera reunión de negociaciones paritarias fue convocada el jueves pasado por el Ministerio de Educación.
Por su parte, el secretario general de la Unión Docentes Argentinos, Sergio Romero, dijo ayer que “no hubo ninguna propuesta concreta” del gobierno nacional ante el pedido salarial planteado por los cinco gremios en la primera reunión paritaria.
Romero manifestó que el gremio solicitó un aumento salarial para los docentes que recién se inician de 2.500 pesos y sostuvo que “no hubo ninguna propuesta concreta de parte del gobierno con respecto al pedido”.
“Abogamos porque se resuelva pronto este tema para que haya un normal inicio de clases y para que puedan comenzar a desarrollarse las negociaciones en las distintas jurisdicciones”, expresó.

DIARIO EL ARGENTINO

La negociación continuará la semana que viene

Arrancó sin acuerdo la paritaria nacional que fijará el piso salarial de los docentes

Sileoni rechazó llevar el sueldo mínimo a 2.500 pesos y prometió una contraoferta

04.02.2011 | 22.28

El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, encabezó la primera reunión paritaria con los gremios docentes.

La primera reunión paritaria con los docentes para fijar el nuevo piso salarial terminó, como se esperaba, sin acuerdo. Los cinco gremios nacionales (CTERA, CEA, SADOP, AMET y UDA) pidieron que el sueldo para quien se inicia en la docencia se incremente de 1.840 a 2.500 pesos, es decir: un 35% de aumento. El gobierno nacional dijo que esa cifra está “fuera del presupuesto”.
La negociación continuará la semana que viene con una contraoferta oficial. “Escuchamos la propuesta de los gremios, pero ya les adelantamos que no podíamos aceptarla. Está lejos de lo que nosotros estamos pensando”, sostuvo el ministro de Educación, Alberto Sileoni, a la salida del encuentro.
El ministro dijo que ambas partes tendrán que extremar “las posibilidades y la inteligencia”, aunque se mostró confiado en llegar a un acuerdo. “Nosotros queremos seguir profundizando el sostenimiento de los 180 días de clase. El año pasado fue el que más días de clases tuvo en los últimos diez años, eso ha sido un logro de todos. Además, queremos trabajar un compromiso fuerte en torno a la calidad educativa y la inclusión”, sostuvo.
Aunque no quiso dar pistas sobre la oferta que llevará al próximo encuentro, el ministro Sileoni anticipó que piensan en un aumento escalonado. Usarían la misma estrategia que el año pasado, cuando llevaron el salario mínimo a 1.740 en marzo y a 1.840 pesos en julio. 
El gobierno provincial imitó esta medida el año pasado y otorgó una suba escalonada en cuatro etapas  (abril, julio, septiembre y noviembre) para los docentes. Sin embargo, este año, los socios del Frente Gremial Docente ya adelantaron que no aceptarán aumentos desdoblados (ver aparte).
En el documento unificado que llevaron a la paritaria, los cinco gremios plantearon la necesidad de aumentar a 2.500 pesos el piso para el cargo testigo, de hacerlo retroactivo a febrero e incluso deslizaron la posibilidad de volver a negociar en julio.
La titular de CTERA, Stella Maldonado, dijo tras la reunión con Sileoni que “no es posible saber cuán cerca o lejos están las posiciones en cuanto a lo salarial" hasta no conocer la propuesta de la cartera educativa la semana próxima. Pero sí consideró que “el reclamo de aumento está de acuerdo a la realidad del país” ya que, advirtió, si bien los salarios docentes están mejor, no llegaron a cubrir la inflación del año pasado.
Maldonado dijo que fueron presentadas otras demandas en la mesa como la inclusión de los docentes en préstamos de vivienda, temas de seguridad laboral y la modificación del mínimo no imponible del impuesto a las ganancias, que involucra a un 50% de los docentes de las provincias patagónicas y también alcanza a los bonaerenses.
El titular de UDA, Sergio Romero, consideró que el encuentro se desarrolló “en un ámbito de camaradería y respeto”, pero aclaró que “evidentemente existe con el Gobierno una visión distinta respecto del impacto de la inflación sobre los salarios”. El dirigente agregó que apuestan al diálogo. “Apostamos al inicio de clases. Esperamos llegar a un acuerdo pero si en la semana no se concreta, se complicaría el inicio de clases que está previsto para el 28 de este mes”, advirtió.

Arrancó la paritaria docente: gremios piden desdoblar negociación

Ambito .com

Los gremios docentes reclamaron al Gobierno nacional un 35 por ciento de aumento salarial, en la primera reunión paritaria del año en la que las autoridades y los sindicatos manifestaron fuertes diferencias sobre el impacto real de la inflación sobre los sueldos de los trabajadores.
Los docentes pidieron al ministro de Educación, Alberto Sileoni, que el sueldo básico inicial pase de 1.840 pesos a 2.500 pesos mensuales, en un documento unificado entre los cinco principales gremios del sector.
Entre los gremios docentes también circula la idea de pedirle al Gobierno que acceda a reabrir la paritaria del sector en julio próximo. El porcentaje de aumento salarial reclamado por los docentes, fijado en un 35 por ciento, podría ser un indicador de las expectativas de los gremios para las paritarias de 2011, en medio de la polémica que provoca el alcance real de la inflación.
"La reunión transcurrió en un ámbito de camaradería y respeto, pero evidentemente tenemos con el Gobierno una visión distinta respecto del impacto de la inflación sobre los salarios", aseguró Sergio Romero, secretario general de la Unión Docentes Argentinos (UDA).
También participaron de la reunión los representantes de la Confederación Trabajadores de la Educación (CTERA), el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) y la Confederación de Educadores Argentinos (CEA).
A su vez, el ministro Sileoni estuvo acompañado por varios funcionarios de la cartera que conduce y tras anotar la demanda de los gremios pidió un cuarto intermedio hasta "los primeros días de la semana próxima".
Romero sostuvo que debido a esas diferencias deberán pasar "al menos un par de reuniones más" para que las autoridades educativas y los gremios se pongan de acuerdo en el monto del aumento salarial para garantizar un normal inicio del ciclo lectivo 2011.
Por su parte la titular de la CTERA, Stella Maldonado, dijo que el Ministerio de Educación hará una contrapropuesta, ya que la suba del salario básico a 2.500 pesos estaría "por afuera del alcance" del presupuesto oficial.
La paritaria docente nacional es seguida de cerca en las provincias, puesto que la cifra resultante de las negociaciones servirá luego como referencia para las paritarias que se lleven a cabo en los propios distritos.
De hecho, este mismo viernes arrancó la paritaria en Santa Fe y el próximo martes ocurrirá lo propio en la provincia de Buenos Aires.

Ministerio convocara a los sindicatos docentes a segunda reunion

Buenos Aires, 7 de febrero (Télam).- El Ministerio de Educación convocará a los sindicatos docentes a la segunda reunión de negociaciones paritarias entre mañana y el miércoles, mientras los sindicalistas negaron que el primer encuentro haya sido un fracaso y manifestaron su optimismo de que se pueda llegar a una acuerdo.

"Nosotros creemos que no comenzaremos las clases con paros. Entre mañana y el miércoles vamos a invitarlos de nuevo. Queremos evitar las dilaciones en el arreglo y creemos que hay buena predisposición de las partes", dijo el ministro de Educación, Alberto Sileoni, en declaraciones a Télam.

Entre las demandas que plantearon los sindicatos durante la primera reunión figura la elevación del mínimo no imponible del impuesto a las ganancias para los docentes aunque Sileoni aclaró que ese "no es un tema de discusión de la paritaria" "El Ministerio de Educación no es el ámbito de discusión del mínimo no imponible y los propios sindicatos lo reconocieron cuando plantearon el tema el viernes pasado", aseguró Sileoni.

El titular de la cartera educativa destacó que "escuchamos sus demandas y no discutimos ningun tema, sólo manifestamos que el pedido de 2.500 pesos de piso mínimo nos parecía elevado" y agregó "seguramente ofreceremos un incremento escalonado o por etapas".

"Que los sindicatos hayan pedido elevar el minimo no imponible de impuesto a las ganancias tambien habla bien de la recomposición salarial que han venido teniendo y como ha mejorado el salario docente en los últimos años", destacó el ministro.

Precisó además que "tenemos intención de resolver la paritaria lo más rápidamente que podamos ya que somos concientes del valor que tienen estas reuniones para los docentes".

Fabian Feldman, secretario general de la Confederación de Educadores de la Argentina (CEA), aseguró que "en algunos medios dijeron que las negociaciones fracasaron pero eso es falso porque el ministro se limitó a escuchar lo que le planteamos y se comprometió a darnos una respuesta".

El dirigente señaló que "si bien no se puede anticipar si habrá o no acuerdo hasta tanto no se sepa la propuesta del Gobierno", desde su organización son "optimistas porque mientras hay diálogo hay posibilidad de negociación".

En el mismo sentido, Stella Maldonado, de la Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA), manifestó que durante el encuentro del viernes pasado "Sileoni se comprometió a brindar una respuesta ante todas las necesidades planteadas más allá del piso de los 2.500".

"Sería prematuro hablar de fracaso, por el momento lo que tenemos es que aguardar la propuesta que esperamos sea lo antes posible", sostuvo Maldonado.

Por su parte, el secretario general de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), Jorge Dobal, destacó que "la primera reunión fue un acercamiento para conocer la postura de ambas partes" .

No obstante, señaló que desde AMET esperaban que el ministro se acercara a la reunión con una propuesta concreta y remarcó que el vínculo de la cartera con los gremios es "muy bueno".

Sergio Romero, secretario de la Unión Docentes Argentinos (UDA), también coincidió con que el ambiente "es propicio para el diálogo" y manifestó su optimismo "ante la posibilidad de negociación" aunque aseguró que "se está trabajando contra reloj".

En la primera reunión paritaria realizada el viernes los representantes de los cinco sindicatos nacionales plantearon un salario mínimo de $2500 para el cargo testigo, esto es para un docente que recién comienza.

"El monto que nosotros planteamos no es caprichoso, sino que responde a las necesidades mínimas que tiene un docente", señaló Maldonado.

Y agregó:"si se plantea que el aumento que pedimos es del 35% parece muy alto, por eso nosotros preferimos hablar de la cifra porque 2.500 pesos de salario para es más que razonable".

En el mismo sentido opinaron el resto de los dirigentes consultados quienes sostuvieron que, si bien "existe siempre un pequeño margen de negociación no aceptarán una oferta que se aleje mucho de esta propuesta".

Los gremios también plantearon la necesidad de rediscutir el salario en junio y que, jnto con el iso salarial se fije un incremento en el Fondo de Incventivo Docente.

También pidieron que se equiparen las asignaciones familiares en todo el país; que se contemple a los docentes para tener acceso a crédito para viviendas y que se cumplan con las recomendaciones de higiene y seguridad en las aulas.

El piso fijado a nivel nacional, que en la actualidad es de 1.840 pesos, es tomado por las distintas administraciones provinciales como un valor de referencia a la hora de encarar sus negociaciones.

PARITARIA NACIONAL. Los gremios pidieron 35% de aumento y el Gobierno rechazó la demanda

Se traba la discusión por salarios docentes 

La primera reunión por la paritaria nacional docente concluyó ayer sin acuerdo, debido a que las autoridades del gobierno rechazaron el piso de 2.500 pesos para el cargo testigo reclamado por los gremios. El desacuerdo, no obstante, no impidió tratar otros puntos relativos a las condiciones laborales del sector y convenir entre las partes la reanudación de la discusión la semana próxima.

Los representantes de los docentes ahora quedaron a la espera de la contrapropuesta oficial, que en pocos días más les será comunicada por el ministro de Educación, Alberto Sileoni.

Según pudo saberse, la postura gubernamental sería la de otorgar el incremento salarial en forma escalonada.

"La cifra, que conocíamos a través de versiones periodísticas, no responde a la realidad económica del país", opinó el titular de la cartera educativa al salir del encuentro.

Sileoni sostuvo que "no pueden aceptar esa cifra", aunque anticipó que la contrapropuesta podría incluir "un aumento escalonado del salario" y la respuesta positiva a algunas peticiones relacionadas con condiciones laborales.

En ese sentido detalló que se pusieron sobre la mesa cuestiones tales como "la seguridad laboral, la modificación del mínimo no imponible del impuesto a las ganancias y reclamos por fuera del salario".

El ministro optó por minimizar el fracaso de la reunión, calificando como "habitual" lo ocurrido en la víspera.

Destacó asimismo que tiene previsto elaborar con los gremios "un fuerte compromiso en torno a cumplir con los 180 días de clase, la calidad y la inclusión educativa".

LA VOZ GREMIAL

Algunos integrantes de la mesa gremial fueron Stella Maldonado, de la Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera); Sergio Romero, de la Unión de Docentes Argentinos (Uda), y Fabián Fellman, de la Confederación de Educadores de la Argentina (Cea).

También estuvieron presentes Daniel Di Bártolo, del Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop), y Jorge Dobal, de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (Amet).

Maldonado señaló que el ministro "no presentó hoy mismo una contrapropuesta, pero se ha comprometido a convocarnos lo antes posible para hacerlo".

"No es posible saber cuán cerca o lejos están las posiciones en cuanto a lo salarial hasta no conocer la propuesta de la cartera educativa", afirmó la titular de Ctera, quien adelantó que una vez que el gobierno presente su posición la pondrán a consideración del congreso del gremio.

"No estoy de acuerdo con que el reclamo de aumento no esté acorde a la realidad del país", concluyó Maldonado.

Paritarias: sin propuestas por parte del Gobierno

El Secretario General a nivel nacional de la Unión Docentes Argentinos, Sergio Romero, informó que “en la reunión paritaria de hoy llevada a cabo en el Ministerio de Educación de la Nación, no hubo ninguna propuesta concreta de parte del Gobierno con respecto al pedido de aumento del salario de un docente que recién se inicia, es decir sin antigüedad, el cual solicitamos que pase de 1840 a 2500 pesos”. Además de los representantes gremiales, estuvieron por la parte oficial el Ministro de Educación, Alberto Sileoni, el Jefe de Gabinete de la cartera educativa, Jaime Perczyk, y el Secretario General del Consejo Federal de Educación, Domingo De Cara.

El titular de UDA indicó que “otro de nuestros requerimientos fue que se contemple la suba de las asignaciones familiares, ya que en algunas provincias se paga casi la mitad que en la Nación” y agregó que “pedimos también que el Fondo de Incentivo Docente pase de 165 a 300 pesos, suma que estaría incluida en los 2500 totales”.

Romero comentó que “con respecto a la carrera docente se expuso un amplio pliego reivindicatorio”.

El referente de UDA, comunicó que “la reunión pasó a un cuarto intermedio hasta el lunes o martes de la semana próxima”. “Abogamos por que se resuelva pronto este tema para que haya un normal inicio de clases y para que puedan comenzar a desarrollarse las negociaciones en las distintas jurisdicciones”, finalizó.

DECLARACIONES DE SERGIO ROMERO EN DIARIO PERFIL‏

DIARIO PERFIL Y REVISTA FORTUNA:  

Los docentes pedirán 35% de aumento para llevar su sueldo mínimo a $2.500

Los maestros negociarán desde el viernes al mediodía en el Ministerio de Educación. La paritaria de estos gremios será una señal clave para los sindicatos que aún no empezaron a discutir.

Por Juan Pablo De Santis *

Los docentes abrirán este viernes la primera paritaria de 2011. Los cinco gremios que engloban a la actividad se sentarán a negociar a partir del mediodía en el Ministerio de Educación y reclamarán subir su sueldo mínimo a $2.500, lo que representa un pedido de 35% frente a los actuales $1.840.

“Vamos a pedir que ningún docente gane menos de $2.500 y que el aumento sea retroactivo al 1 de febrero”, confirmó Sergio Romero, secretario general de la Unión de Docentes Argentinos (UDA), a FortunaWeb. De acuerdo al dirigente gremial, pedirán a Educación “firmar un acuerdo hasta junio y renegociar en julio”.

El resultado de la negociación, que se extenderá por algunas semanas, afectará a 665.000 docentes nucleados en la Confederación Trabajadores de la Educación (CTERA), el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), la UDA, y la Confederación de Educadores Argentinos (CEA).

En tanto, dese CTERA confirmaron a este medio que en el pedido de aumento general está estipulado elevar el plus de incentivo docente a $300 (que actualmente está en $165).

Reunión clave

La negociación entre maestros y el Estado nacional dará una señal clara a las demás centrales gremiales opositoras y oficialistas que todavía no inician sus discusiones salariales de este año. Tal como había adelantado FortunaWeb, al principio de este mes cinco gremios de alta sindicalización en el sector privado habían fijado en 30% el piso para sus reclamos.

El acuerdo que resuelva Educación también será un punto de partida para las negociaciones de docentes con cada una de las provincias y el sector público en general. De hecho, el martes próximo la provincia de Buenos Aires convocó a una reunión para comenzar a hablar de las remuneraciones que paga la administración provincial.

Por otra parte, el salario mínimo docente suele ser tomado como un fuerte punto de partida para las negociaciones del salario mínimo, vital y móvil que fija todos los años el Consejo del Salario.

Salarios en contexto

Durante la negociación en marzo de 2010, los docentes habían obtenido un incremento de 23%. Dado a que sus negociaciones están atadas al presupuesto de los Estados, el sector suele tener un retraso salarial importante en términos de poder adquisitivo.

De hecho, de acuerdo al INDEC es el área peor paga en el empleo público. En 2010 las estadísticas oficiales revelaron que todo el sector privado de la economía había logrado subas en torno a 26%.