Comunicado SAD II de La PLATA

Aplicación de la Disposición Conjunta 1/10

                                                                                                                 

 VISTO el proceso de revisión curricular realizado en 1º, 2º y 3º año de la Educación Secundaria   y proyectado a partir del año 2010 para el ciclo orientado de la misma;  y

CONSIDERANDO:

                                   Que  la propuesta de implementación de la Educación Secundaria de la Ley 13688 nos impone el desafío histórico de generar las condiciones necesarias para que la Educación Secundaria Obligatoria sea una realidad con inclusión, permanencia con aprendizaje y egreso de los estudios en toda la provincia de Buenos Aires para todos los adolescentes, jóvenes y adultos;

                                   Que la implementación del  Ciclo Superior Orientado del Nivel Secundario Obligatorio requiere una serie de decisiones y actos normativos que le otorguen identidad, condiciones de viabilidad, y continuidad a un proceso que    debe    iniciarse con las precisiones requeridas a efectos de sostener su coherencia;

                                   Que en consonancia con las acciones mencionadas en los considerandos anteriores corresponde realizar adecuaciones en los procedimientos vigentes para dar respuesta a los requerimientos de los nuevos diseños curriculares y su implementación;

                                   Que en el replanteo de los procedimientos y sus normativas  resulta criterioso reconsiderar los conceptos bajo los cuales se redactarán las mismas, tomando la mirada de una trayectoria escolar de seis años

                                   Que asimismo corresponde adecuar la normativa de acuerdo a la nueva estructura de la Educación Secundaria con la correspondiente incorporación de las nuevas modalidades y orientaciones;

                                   Que la mencionada adecuación permitirá contar con una mayor diversidad de recursos humanos, lo que brindará un universo enriquecido en lo referente a este aspecto;

                                   Por ello,

LA DIRECTORA  PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

 Y   EL DIRECTOR PROVINCIAL DE GESTIÓN EDUCATIVA

 DISPONEN

Artículo 1º: Aprobar las áreas de incumbencia y códigos de las materias de 4º, 5º y 6º año de la Educación Secundaria que forman parte del Anexo Único del presente acto administrativo.

Artículo 2º: Establecer que para la cobertura de las materias de 4º, 5º y 6 º años de la Educación Secundaria correspondiente a Educación Artística, se considerará el nomenclador de la Dirección de Educación Artística, según consta en el Anexo Único que forma parte de la presente.

Artículo 3ª: Determinar que para la cobertura de las materias de 4º, 5º y 6º año de la Educación Secundaria correspondiente a Educación Física y las específicas de esa orientación se utilizará el nomenclador de títulos de la Dirección de Educación Física, según consta en el Anexo Único que forma parte de la presente.

Artículo 4º: establecer que para la cobertura del cargo de Preceptor (PR)  en el ciclo superior de la Educación Secundaria se considerarán los títulos habilitados en el actual nomenclador para el Preceptor de Secundaria Básica y los títulos habilitados para Educación Media y Educación Polimodal con el mejor puntaje otorgado en los nomencladores mencionados

Artículo 5º: Establecer que para la cobertura de los cargos de Bibliotecario y Encargado de Medios de Apoyo Técnico Pedagógico se utilizará el nomenclador de Media y Polimodal.

Artículo 6º: Establecer que los docentes inscriptos en el año 2009 que conformarán los listados a utilizarse para la cobertura de provisionalidades y suplencias 2010 en las áreas de incumbencia incluidas en el Anexo Único integrarán los listados para la cobertura de las materias de las materias de 4º año de la Educación Secundaria.

Artículo 7º: Registrar esta Disposición que será desglosada para su archivo en la Departamento Administrativo de estas Direcciones. Comunicar a la Subsecretaría de Educación y a la Subsecretaría Administrativa. Notificar a  las Direcciones Provinciales de Educación Técnico Profesional, de Gestión Educativa, de Educación de Gestión Privada, de Planeamiento Educativo, a las Direcciones de Tribunal de Clasificación, de Inspección General, de Personal, de Tecnología de la Información, de Información y Estadística, y de Gestión de Asuntos Docentes y por su intermedio a quienes corresponda y al C.E.N.D.I.E. Cumplido, archivar.

Docentes esperan contrapropuesta del Gobierno nacional

Diario Ámbito Financiero

Sin acuerdo y a menos de un mes de comenzar las clases, la primera reunión por la paritaria docente nacional apenas alcanzó para bajar la tensión de los gremios, que antes de empezar las conversaciones anticiparon una discusión reñida, y para fijar la agenda para los encuentros siguientes.
En tanto, Santa Fe arrancó a la par la mesa de negociaciones con los maestros provinciales el viernes y tampoco se cerraron acuerdos, y Buenos Aires se prepara para recibir a los sindicatos mañana.
A nivel nacional, las negociaciones continúan esta semana: los dirigentes de los cinco gremios docentes con representación en todo el país pidieron un 35% de aumento con respecto al piso salarial acordado en 2010.
Al respecto, el ministro de Educación, Alberto Sileoni, no recibió de buen grado el reclamo, al asegurar que la demanda «no responde a la realidad económica» del país.
El aumento salarial pedido por los representantes de la Confederación Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), la Unión Docentes Argentinos (UDA) y la Confederación de Educadores Argentinos (CEA) asciende a un mínimo de 2.500 pesos.
Acerca del tema, el secretario general del SADOP, Horacio Ghilini, consideró que «el reclamo del mínimo salarial docente de 2.500 pesos a partir del 1 de febrero es razonable y justo» y agregó que «en estos últimos años se ha hecho mucho y, al mismo tiempo, falta profundizar y hacer mucho más».
Asimismo, el secretario general a nivel nacional de la Unión Docentes Argentinos (UDA), Sergio Romero, sostuvo: «Abogamos porque se resuelva pronto este tema para que haya un normal inicio de clases y para que puedan comenzar a desarrollarse las negociaciones en las distintas jurisdicciones».

Diario Página 12

EL PAIS › REUNION DE PARITARIA ENTRE LOS GREMIOS DOCENTES Y EL MINISTRO DE EDUCACION

Una negociación que empieza antes que las clases

 Por Laura Vales

Los cinco gremios docentes nacionales y el ministro de Educación, Alberto Sileoni, tuvieron la primera reunión paritaria para negociar el aumento del 2011. Los sindicatos pidieron un piso salarial de 2500 pesos, que Sileoni consideró “fuera de presupuesto”. “Está lejos de lo que nosotros estamos pensando”, advirtió. Volverán a reunirse la semana que viene, cuando el Gobierno presentará una contrapropuesta.

El piso actual, fijado en la paritaria del año pasado, es de 1840 pesos. Tomando esa cifra el reclamo docente implicaría un aumento del 35 por ciento. Sin embargo, en muchas provincias en los últimos meses las gobernaciones otorgaron sumas fijas u otro tipo de mejoras en reconocimiento de la inflación, por lo que los dirigentes aducen que no se puede hace el cálculo partiendo de los 1840.

“No vamos a hablar de porcentajes porque hacerlo encubre una desigualdad. Por ejemplo, los aceiteros, que fueron el primer gremio en cerrar su paritaria, lograron un incremento del 25 por ciento, pero eso significa que su inicial es de 5 mil pesos”, apuntó la titular de la Ctera, Stella Maldonado. “Nosotros estamos usando la variable de índice de precios de 7 provincias que tienen mediciones propias y que nos está indicando que el piso salarial de 2010 no cubrió la inflación del 2009”.

El salario que están discutiendo ahora los docentes es el que se aplicará a un maestro de jornada simple que recién comience a trabajar en cualquier lugar del país. Terminada esta paritaria nacional, los gremios deberán discutir en cada provincia el resto de las categorías.

La novedad de esta negociación es que ya hay cuatro provincias que llegaron a un acuerdo, Salta, La Rioja, Neuquén y Chubut, con cifras que estuvieron, según fuentes gremiales, entre el 25 y el 27 por ciento.

Otro punto clave de la discusión es cuál será el monto del incentivo docente, es decir de los fondos que el Estado nacional mandará a las provincias para completar los sueldos, y que los gremios pidieron que suba de 165 a 300 pesos.

Ayer, Sileoni anticipó que el Gobierno va a proponer “un aumento en tramos, que es la modalidad que hemos seguido en los últimos años” (en la anterior negociación se consensuaron dos cuotas).

“Queremos seguir profundizando el sostenimiento de los 180 días de clase. El año pasado fue el que más días de clases tuvo en los últimos diez años, eso ha sido un logro de todos. Además, queremos trabajar con los gremios un compromiso fuerte en torno de la calidad educativa y la inclusión”, agregó el ministro.

De la reunión participaron los cinco gremios con representación en todo el país: Confederación Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera), Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop), Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), Confederación de Educadores Argentinos (CEA) y Unión de Docentes Argentinos (UDA).

Al terminar el encuentro, el titular de esa última organización, Sergio Romero, habló de los temas que acompañan la discusión salarial. “Por ejemplo que se contemple la suba de las asignaciones familiares, ya que en algunas provincias se paga casi la mitad que en la Nación” (que es de 220 pesos por hijo).

Los sindicatos, por otra parte, piden la eliminación del tope en la percepción del salario familiar, modificar el mínimo no imponible para el Impuesto a las Ganancias y crear cupos para que trabajadores docentes puedan acceder a planes de viviendas. Si bien la fecha de la próxima reunión no fue fijada, tanto Sileoni como los docentes coincidieron en que podría realizarse “a principios de la semana que viene”.

Diario Perfil edición impresa el sábado

sociedad paritaria, primer round

Los gremios docentes piden 35% y la canasta escolar sube hasta 30%

Educación rechazó de plano el pedido. Las cuotas de los colegios privados subirán proporcionalmente. Para algunas Ongs las subas serían inferiores.

Por Brenda Focas

Reunión. El ministro Alberto Sileoni, junto los representantes de los cinco gremios docentes.

A 23 días del comienzo de clases, ayer se realizó la primera reunión de paritarias para definir cuál será el aumento salarial de los docentes para este año. Los cinco gremios que engloban a la actividad se sentaron a negociar desde el mediodía en el Ministerio de Educación de la Nación y reclamaron subir su sueldo mínimo a $ 2.500, lo que representa un pedido de 35% frente a los actuales $ 1.840.

El ministro de Educación Alberto Sileoni consideró que la cifra está “fuera del presupuesto que maneja y no responde a la realidad económica del país”. A su vez, respecto a la contrapropuesta de la cartera educativa, anticipó: “En la próxima reunión, que esperamos sea los primeros días de la semana que viene, vamos a proponer un aumento en tramos, que es la modalidad que seguimos en los últimos años”.

Por su parte, los gremios manifestaron su malestar por no haber recibido ninguna oferta. “No podemos hablar de discusión, lo único que hicimos fue presentar nuestro reclamo que no nos parece para nada descabellado”, aseguró Stella Maldonado, representante de la Confederación Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera). También comentó que con respecto a la carrera docente se expuso un amplio pliego reivindicatorio, que incluye los temas de seguridad e higiene tanto de maestros como de alumnos. Sergio Romero, titular de la Unión de Docentes Argentinos (UDA) indicó que “otro de nuestros requerimientos fue que se contemple la suba de las asignaciones familiares, ya que en algunas provincias se paga casi la mitad que en la Nación” y agregó que “pedimos también que el Fondo de Incentivo Docente pase de 165 a 300 pesos, suma que estaría incluida en los 2500 totales”. También Horacio Ghilini, secretario general de Sadop, sumó a la mesa de negociación el pedido de que en junio, antes del receso escolar, se reabra la paritaria. “Tiene que haber un aumento sustantivo de los básicos en aquellas provincias donde quedaron postergados”, dijo. El Frente Gremial Docente bonaerense ya fue convocado para comenzar las negociaciones el martes y piden la misma cifra que reclamaron ayer los sindicatos nacionales.

A pesar del mal comienzo, Sileoni manifestó optimismo: “Tendremos que extremar ambas partes nuestras posibilidades e inteligencia, pero estamos convencidos de que vamos a arreglar. Queremos profundizar el sostenimiento de los 180 días de clase. El año pasado fue el que más días de clases tuvo en los últimos diez años, y fue un logro de todos”.

Revista Fortuna. Edición online

Sin acuerdo: Para Sileoni “no es aceptable” el reclamo salarial docente

El Ministro de Educación afirma otorgar que sueldo mínimo de $2.500 “no responde a la realidad económica”. Gremios advierten que “el inicio de clases depende del Gobierno” y reclaman mirar la inflación.

El ministro de Educación, Alberto Sileoni, advirtió hoy que “no es aceptable” el incremento salarial reclamado por los gremios docentes en la primera reunión de paritaria y consideró que “no responde a la realidad económica del país”.

“Escuchamos la propuesta de los gremios, pero ya les adelantamos que no podíamos aceptarla. Está lejos de lo que nosotros estamos pensando”, sostuvo el ministro en un comunicado difundido tras la reunión.

Sileoni manifestó, de todos modos, que mantiene expectativas de arribar a un acuerdo, pero desestimó la posibilidad de aceptar el reclamo para llevar el suelo mínimo de los docentes a $2.500.

Respuesta de gremios

Por su parte, Sergio Romero, secretario general de la Unión de Docentes Argentinos (UDA), afirmó en diálogo con Fortuna Web que los gremios “van insistir en su postura de luchar por el mínimo que pedimos, que es poco igual” y agregó que “el comienzo de las clases depende de la respuesta el Gobierno, no de nosotros”.

“El problema del Gobierno es que tiene una apreciación sobre el incremento de los precios que no es la nuestra”, dijo Romero. “Nosotros vemos los precios en las góndolas”, completó.

El diálogo recién se retomará el lunes o martes de la semana próxima.

De la reunión paritaria de este viernes participaron los cinco gremios nacionales, que son Confederación Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), Unión Docentes Argentinos (UDA), y Confederación de Educadores Argentinos (CEA).

Diario Popular

El secretario general de UDA, por su parte, sostuvo que “no hubo ninguna propuesta concreta” del gobierno nacional respecto del pedido salarial planteado por los gremios y dijo esperar “que se resuelva pronto este tema” para el inicio normal de clases.
“Abogamos para que se resuelva pronto este tema para que haya un normal inicio de clases y para que puedan comenzar a desarrollarse las negociaciones en las distintas jurisdicciones”, expresó el sindicalista en un comunicado tras la reunión.
Romero informó, asimismo, que otro requerimiento presentado “fue que se contemple la suba de las asignaciones familiares, ya que en algunas provincias se paga casi la mitad que en la Nación”.
“Pedimos también que el Fondo de Incentivo Docente pase de 165 a 300 pesos, suma que estaría incluida en los 2.500 totales”, manifestó el titular del gremio.
La primera reunión de negociaciones paritarias fue convocada el jueves pasado por el Ministerio de Educación.
Por su parte, el secretario general de la Unión Docentes Argentinos, Sergio Romero, dijo ayer que “no hubo ninguna propuesta concreta” del gobierno nacional ante el pedido salarial planteado por los cinco gremios en la primera reunión paritaria.
Romero manifestó que el gremio solicitó un aumento salarial para los docentes que recién se inician de 2.500 pesos y sostuvo que “no hubo ninguna propuesta concreta de parte del gobierno con respecto al pedido”.
“Abogamos porque se resuelva pronto este tema para que haya un normal inicio de clases y para que puedan comenzar a desarrollarse las negociaciones en las distintas jurisdicciones”, expresó.

DIARIO EL ARGENTINO

La negociación continuará la semana que viene

Arrancó sin acuerdo la paritaria nacional que fijará el piso salarial de los docentes

Sileoni rechazó llevar el sueldo mínimo a 2.500 pesos y prometió una contraoferta

04.02.2011 | 22.28

El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, encabezó la primera reunión paritaria con los gremios docentes.

La primera reunión paritaria con los docentes para fijar el nuevo piso salarial terminó, como se esperaba, sin acuerdo. Los cinco gremios nacionales (CTERA, CEA, SADOP, AMET y UDA) pidieron que el sueldo para quien se inicia en la docencia se incremente de 1.840 a 2.500 pesos, es decir: un 35% de aumento. El gobierno nacional dijo que esa cifra está “fuera del presupuesto”.
La negociación continuará la semana que viene con una contraoferta oficial. “Escuchamos la propuesta de los gremios, pero ya les adelantamos que no podíamos aceptarla. Está lejos de lo que nosotros estamos pensando”, sostuvo el ministro de Educación, Alberto Sileoni, a la salida del encuentro.
El ministro dijo que ambas partes tendrán que extremar “las posibilidades y la inteligencia”, aunque se mostró confiado en llegar a un acuerdo. “Nosotros queremos seguir profundizando el sostenimiento de los 180 días de clase. El año pasado fue el que más días de clases tuvo en los últimos diez años, eso ha sido un logro de todos. Además, queremos trabajar un compromiso fuerte en torno a la calidad educativa y la inclusión”, sostuvo.
Aunque no quiso dar pistas sobre la oferta que llevará al próximo encuentro, el ministro Sileoni anticipó que piensan en un aumento escalonado. Usarían la misma estrategia que el año pasado, cuando llevaron el salario mínimo a 1.740 en marzo y a 1.840 pesos en julio. 
El gobierno provincial imitó esta medida el año pasado y otorgó una suba escalonada en cuatro etapas  (abril, julio, septiembre y noviembre) para los docentes. Sin embargo, este año, los socios del Frente Gremial Docente ya adelantaron que no aceptarán aumentos desdoblados (ver aparte).
En el documento unificado que llevaron a la paritaria, los cinco gremios plantearon la necesidad de aumentar a 2.500 pesos el piso para el cargo testigo, de hacerlo retroactivo a febrero e incluso deslizaron la posibilidad de volver a negociar en julio.
La titular de CTERA, Stella Maldonado, dijo tras la reunión con Sileoni que “no es posible saber cuán cerca o lejos están las posiciones en cuanto a lo salarial" hasta no conocer la propuesta de la cartera educativa la semana próxima. Pero sí consideró que “el reclamo de aumento está de acuerdo a la realidad del país” ya que, advirtió, si bien los salarios docentes están mejor, no llegaron a cubrir la inflación del año pasado.
Maldonado dijo que fueron presentadas otras demandas en la mesa como la inclusión de los docentes en préstamos de vivienda, temas de seguridad laboral y la modificación del mínimo no imponible del impuesto a las ganancias, que involucra a un 50% de los docentes de las provincias patagónicas y también alcanza a los bonaerenses.
El titular de UDA, Sergio Romero, consideró que el encuentro se desarrolló “en un ámbito de camaradería y respeto”, pero aclaró que “evidentemente existe con el Gobierno una visión distinta respecto del impacto de la inflación sobre los salarios”. El dirigente agregó que apuestan al diálogo. “Apostamos al inicio de clases. Esperamos llegar a un acuerdo pero si en la semana no se concreta, se complicaría el inicio de clases que está previsto para el 28 de este mes”, advirtió.

Arrancó la paritaria docente: gremios piden desdoblar negociación

Ambito .com

Los gremios docentes reclamaron al Gobierno nacional un 35 por ciento de aumento salarial, en la primera reunión paritaria del año en la que las autoridades y los sindicatos manifestaron fuertes diferencias sobre el impacto real de la inflación sobre los sueldos de los trabajadores.
Los docentes pidieron al ministro de Educación, Alberto Sileoni, que el sueldo básico inicial pase de 1.840 pesos a 2.500 pesos mensuales, en un documento unificado entre los cinco principales gremios del sector.
Entre los gremios docentes también circula la idea de pedirle al Gobierno que acceda a reabrir la paritaria del sector en julio próximo. El porcentaje de aumento salarial reclamado por los docentes, fijado en un 35 por ciento, podría ser un indicador de las expectativas de los gremios para las paritarias de 2011, en medio de la polémica que provoca el alcance real de la inflación.
"La reunión transcurrió en un ámbito de camaradería y respeto, pero evidentemente tenemos con el Gobierno una visión distinta respecto del impacto de la inflación sobre los salarios", aseguró Sergio Romero, secretario general de la Unión Docentes Argentinos (UDA).
También participaron de la reunión los representantes de la Confederación Trabajadores de la Educación (CTERA), el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) y la Confederación de Educadores Argentinos (CEA).
A su vez, el ministro Sileoni estuvo acompañado por varios funcionarios de la cartera que conduce y tras anotar la demanda de los gremios pidió un cuarto intermedio hasta "los primeros días de la semana próxima".
Romero sostuvo que debido a esas diferencias deberán pasar "al menos un par de reuniones más" para que las autoridades educativas y los gremios se pongan de acuerdo en el monto del aumento salarial para garantizar un normal inicio del ciclo lectivo 2011.
Por su parte la titular de la CTERA, Stella Maldonado, dijo que el Ministerio de Educación hará una contrapropuesta, ya que la suba del salario básico a 2.500 pesos estaría "por afuera del alcance" del presupuesto oficial.
La paritaria docente nacional es seguida de cerca en las provincias, puesto que la cifra resultante de las negociaciones servirá luego como referencia para las paritarias que se lleven a cabo en los propios distritos.
De hecho, este mismo viernes arrancó la paritaria en Santa Fe y el próximo martes ocurrirá lo propio en la provincia de Buenos Aires.

Ministerio convocara a los sindicatos docentes a segunda reunion

Buenos Aires, 7 de febrero (Télam).- El Ministerio de Educación convocará a los sindicatos docentes a la segunda reunión de negociaciones paritarias entre mañana y el miércoles, mientras los sindicalistas negaron que el primer encuentro haya sido un fracaso y manifestaron su optimismo de que se pueda llegar a una acuerdo.

"Nosotros creemos que no comenzaremos las clases con paros. Entre mañana y el miércoles vamos a invitarlos de nuevo. Queremos evitar las dilaciones en el arreglo y creemos que hay buena predisposición de las partes", dijo el ministro de Educación, Alberto Sileoni, en declaraciones a Télam.

Entre las demandas que plantearon los sindicatos durante la primera reunión figura la elevación del mínimo no imponible del impuesto a las ganancias para los docentes aunque Sileoni aclaró que ese "no es un tema de discusión de la paritaria" "El Ministerio de Educación no es el ámbito de discusión del mínimo no imponible y los propios sindicatos lo reconocieron cuando plantearon el tema el viernes pasado", aseguró Sileoni.

El titular de la cartera educativa destacó que "escuchamos sus demandas y no discutimos ningun tema, sólo manifestamos que el pedido de 2.500 pesos de piso mínimo nos parecía elevado" y agregó "seguramente ofreceremos un incremento escalonado o por etapas".

"Que los sindicatos hayan pedido elevar el minimo no imponible de impuesto a las ganancias tambien habla bien de la recomposición salarial que han venido teniendo y como ha mejorado el salario docente en los últimos años", destacó el ministro.

Precisó además que "tenemos intención de resolver la paritaria lo más rápidamente que podamos ya que somos concientes del valor que tienen estas reuniones para los docentes".

Fabian Feldman, secretario general de la Confederación de Educadores de la Argentina (CEA), aseguró que "en algunos medios dijeron que las negociaciones fracasaron pero eso es falso porque el ministro se limitó a escuchar lo que le planteamos y se comprometió a darnos una respuesta".

El dirigente señaló que "si bien no se puede anticipar si habrá o no acuerdo hasta tanto no se sepa la propuesta del Gobierno", desde su organización son "optimistas porque mientras hay diálogo hay posibilidad de negociación".

En el mismo sentido, Stella Maldonado, de la Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA), manifestó que durante el encuentro del viernes pasado "Sileoni se comprometió a brindar una respuesta ante todas las necesidades planteadas más allá del piso de los 2.500".

"Sería prematuro hablar de fracaso, por el momento lo que tenemos es que aguardar la propuesta que esperamos sea lo antes posible", sostuvo Maldonado.

Por su parte, el secretario general de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), Jorge Dobal, destacó que "la primera reunión fue un acercamiento para conocer la postura de ambas partes" .

No obstante, señaló que desde AMET esperaban que el ministro se acercara a la reunión con una propuesta concreta y remarcó que el vínculo de la cartera con los gremios es "muy bueno".

Sergio Romero, secretario de la Unión Docentes Argentinos (UDA), también coincidió con que el ambiente "es propicio para el diálogo" y manifestó su optimismo "ante la posibilidad de negociación" aunque aseguró que "se está trabajando contra reloj".

En la primera reunión paritaria realizada el viernes los representantes de los cinco sindicatos nacionales plantearon un salario mínimo de $2500 para el cargo testigo, esto es para un docente que recién comienza.

"El monto que nosotros planteamos no es caprichoso, sino que responde a las necesidades mínimas que tiene un docente", señaló Maldonado.

Y agregó:"si se plantea que el aumento que pedimos es del 35% parece muy alto, por eso nosotros preferimos hablar de la cifra porque 2.500 pesos de salario para es más que razonable".

En el mismo sentido opinaron el resto de los dirigentes consultados quienes sostuvieron que, si bien "existe siempre un pequeño margen de negociación no aceptarán una oferta que se aleje mucho de esta propuesta".

Los gremios también plantearon la necesidad de rediscutir el salario en junio y que, jnto con el iso salarial se fije un incremento en el Fondo de Incventivo Docente.

También pidieron que se equiparen las asignaciones familiares en todo el país; que se contemple a los docentes para tener acceso a crédito para viviendas y que se cumplan con las recomendaciones de higiene y seguridad en las aulas.

El piso fijado a nivel nacional, que en la actualidad es de 1.840 pesos, es tomado por las distintas administraciones provinciales como un valor de referencia a la hora de encarar sus negociaciones.

PARITARIA NACIONAL. Los gremios pidieron 35% de aumento y el Gobierno rechazó la demanda

Se traba la discusión por salarios docentes 

La primera reunión por la paritaria nacional docente concluyó ayer sin acuerdo, debido a que las autoridades del gobierno rechazaron el piso de 2.500 pesos para el cargo testigo reclamado por los gremios. El desacuerdo, no obstante, no impidió tratar otros puntos relativos a las condiciones laborales del sector y convenir entre las partes la reanudación de la discusión la semana próxima.

Los representantes de los docentes ahora quedaron a la espera de la contrapropuesta oficial, que en pocos días más les será comunicada por el ministro de Educación, Alberto Sileoni.

Según pudo saberse, la postura gubernamental sería la de otorgar el incremento salarial en forma escalonada.

"La cifra, que conocíamos a través de versiones periodísticas, no responde a la realidad económica del país", opinó el titular de la cartera educativa al salir del encuentro.

Sileoni sostuvo que "no pueden aceptar esa cifra", aunque anticipó que la contrapropuesta podría incluir "un aumento escalonado del salario" y la respuesta positiva a algunas peticiones relacionadas con condiciones laborales.

En ese sentido detalló que se pusieron sobre la mesa cuestiones tales como "la seguridad laboral, la modificación del mínimo no imponible del impuesto a las ganancias y reclamos por fuera del salario".

El ministro optó por minimizar el fracaso de la reunión, calificando como "habitual" lo ocurrido en la víspera.

Destacó asimismo que tiene previsto elaborar con los gremios "un fuerte compromiso en torno a cumplir con los 180 días de clase, la calidad y la inclusión educativa".

LA VOZ GREMIAL

Algunos integrantes de la mesa gremial fueron Stella Maldonado, de la Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera); Sergio Romero, de la Unión de Docentes Argentinos (Uda), y Fabián Fellman, de la Confederación de Educadores de la Argentina (Cea).

También estuvieron presentes Daniel Di Bártolo, del Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop), y Jorge Dobal, de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (Amet).

Maldonado señaló que el ministro "no presentó hoy mismo una contrapropuesta, pero se ha comprometido a convocarnos lo antes posible para hacerlo".

"No es posible saber cuán cerca o lejos están las posiciones en cuanto a lo salarial hasta no conocer la propuesta de la cartera educativa", afirmó la titular de Ctera, quien adelantó que una vez que el gobierno presente su posición la pondrán a consideración del congreso del gremio.

"No estoy de acuerdo con que el reclamo de aumento no esté acorde a la realidad del país", concluyó Maldonado.

Paritarias: sin propuestas por parte del Gobierno

El Secretario General a nivel nacional de la Unión Docentes Argentinos, Sergio Romero, informó que “en la reunión paritaria de hoy llevada a cabo en el Ministerio de Educación de la Nación, no hubo ninguna propuesta concreta de parte del Gobierno con respecto al pedido de aumento del salario de un docente que recién se inicia, es decir sin antigüedad, el cual solicitamos que pase de 1840 a 2500 pesos”. Además de los representantes gremiales, estuvieron por la parte oficial el Ministro de Educación, Alberto Sileoni, el Jefe de Gabinete de la cartera educativa, Jaime Perczyk, y el Secretario General del Consejo Federal de Educación, Domingo De Cara.

El titular de UDA indicó que “otro de nuestros requerimientos fue que se contemple la suba de las asignaciones familiares, ya que en algunas provincias se paga casi la mitad que en la Nación” y agregó que “pedimos también que el Fondo de Incentivo Docente pase de 165 a 300 pesos, suma que estaría incluida en los 2500 totales”.

Romero comentó que “con respecto a la carrera docente se expuso un amplio pliego reivindicatorio”.

El referente de UDA, comunicó que “la reunión pasó a un cuarto intermedio hasta el lunes o martes de la semana próxima”. “Abogamos por que se resuelva pronto este tema para que haya un normal inicio de clases y para que puedan comenzar a desarrollarse las negociaciones en las distintas jurisdicciones”, finalizó.

DECLARACIONES DE SERGIO ROMERO EN DIARIO PERFIL‏

DIARIO PERFIL Y REVISTA FORTUNA:  

Los docentes pedirán 35% de aumento para llevar su sueldo mínimo a $2.500

Los maestros negociarán desde el viernes al mediodía en el Ministerio de Educación. La paritaria de estos gremios será una señal clave para los sindicatos que aún no empezaron a discutir.

Por Juan Pablo De Santis *

Los docentes abrirán este viernes la primera paritaria de 2011. Los cinco gremios que engloban a la actividad se sentarán a negociar a partir del mediodía en el Ministerio de Educación y reclamarán subir su sueldo mínimo a $2.500, lo que representa un pedido de 35% frente a los actuales $1.840.

“Vamos a pedir que ningún docente gane menos de $2.500 y que el aumento sea retroactivo al 1 de febrero”, confirmó Sergio Romero, secretario general de la Unión de Docentes Argentinos (UDA), a FortunaWeb. De acuerdo al dirigente gremial, pedirán a Educación “firmar un acuerdo hasta junio y renegociar en julio”.

El resultado de la negociación, que se extenderá por algunas semanas, afectará a 665.000 docentes nucleados en la Confederación Trabajadores de la Educación (CTERA), el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), la UDA, y la Confederación de Educadores Argentinos (CEA).

En tanto, dese CTERA confirmaron a este medio que en el pedido de aumento general está estipulado elevar el plus de incentivo docente a $300 (que actualmente está en $165).

Reunión clave

La negociación entre maestros y el Estado nacional dará una señal clara a las demás centrales gremiales opositoras y oficialistas que todavía no inician sus discusiones salariales de este año. Tal como había adelantado FortunaWeb, al principio de este mes cinco gremios de alta sindicalización en el sector privado habían fijado en 30% el piso para sus reclamos.

El acuerdo que resuelva Educación también será un punto de partida para las negociaciones de docentes con cada una de las provincias y el sector público en general. De hecho, el martes próximo la provincia de Buenos Aires convocó a una reunión para comenzar a hablar de las remuneraciones que paga la administración provincial.

Por otra parte, el salario mínimo docente suele ser tomado como un fuerte punto de partida para las negociaciones del salario mínimo, vital y móvil que fija todos los años el Consejo del Salario.

Salarios en contexto

Durante la negociación en marzo de 2010, los docentes habían obtenido un incremento de 23%. Dado a que sus negociaciones están atadas al presupuesto de los Estados, el sector suele tener un retraso salarial importante en términos de poder adquisitivo.

De hecho, de acuerdo al INDEC es el área peor paga en el empleo público. En 2010 las estadísticas oficiales revelaron que todo el sector privado de la economía había logrado subas en torno a 26%.

Docentes: arranca paritaria nacional clave

El ministro de Educación, Alberto Sileoni, recibirá hoy a los docentes en el Palacio Pizzurno para abrir la discusión paritaria, de la cual dependerá el inicio de las clases el 28 de este mes y también, las negociaciones en las provincias, que aguardan las definiciones nacionales para poder contar con un marco de acción al momento de poner a rodar la mesa de conversaciones con los gremios locales.

«Mañana (por hoy) empezaremos a discutir y tenemos la presunción de que los primeros días de febrero ya estaremos cerrando las paritarias docentes, lo cual es muy importante porque despeja las paritarias provinciales», estimó Sileoni, luego de confirmar la primera reunión y agregó: «Vamos a ver cuáles son las demandas, esperemos que sean sensatas».

Tras dos semanas de suspenso, el titular de la cartera rompió el silencio y convocó ayer para hoy al mediodía a los dirigentes de los cinco sindicatos nacionales: Confederación Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), Unión Docentes Argentinos (UDA), y Confederación de Educadores Argentinos (CEA).

Los gremios aguardaban con impaciencia la convocatoria, que esperaban para la semana pasada, según lo que les había prometido el ministro en diciembre. Anticipando una discusión reñida, aseguraban que si se seguía dilatando el llamado corría peligro el comienzo del ciclo lectivo.

Al respecto, desde la UDA habían responsabilizado por poner en peligro el inicio de las clases al ministerio. «La cartera educativa nacional será la responsable si se genera un conflicto que derive en el no inicio de clases en todo el país debido a la falta de apertura al diálogo», advirtió días atrás el secretario general de la UDA, Sergio Romero, y ratificó que pedirán un haber mínimo de $ 2.500 para el maestro sin antigüedad (la pauta nacional acordada en 2010 ubicó el sueldo inicial en $ 1.840), lo que implicaría un incremento de un 36%. Por su parte, CTERA, que conduce Stella Maldonado, adelantó que la suba que solicitarán al Gobierno nacional no bajará del 30%.

Es el porcentaje demandado el que garantiza que no será sencillo llegar a un acuerdo, ya que Cristina de Kirchner adelantó semanas atrás instrucciones a su gabinete para que el tope de los aumentos no supere el 20% tanto para docentes como para empleados públicos.

En tanto, por la tarde, se abre la mesa de negociaciones en Santa Fe. Los maestros agrupados en AMSAFE anticiparon que pedirán que la recuperación del salario no solo considere la inflación, sino que tenga en cuenta otros parámetros como la valorización de la profesión de educar y la mejora en la recaudación provincial.

«Tenemos un mandato que es que ningún docente gane menos de lo que cuesta la canasta alimentaria, que está en cuatro mil pesos», consideró la secretaria general de AMSAFE, Sonia Alesso.

Asimismo, Buenos Aires también confirmó antes que Nación la apertura de las mesas de negociación salarial para el próximo martes al mediodía. Mientras los maestros bonaerenses nucleados en UDOCBA adelantaron que no aceptarán un incremento de menos del 30 por ciento para el primer trimestre del año, desde el Gobierno de Daniel Scioli confían en que se podrá lograr un acuerdo.

«Vamos a discutir salarios, los docentes pondrán su postura, nosotros la nuestra, habrá discusiones como en cualquier negociación y creemos que será un resultado positivo y de progreso», aseguró el director de Cultura y Educación bonaerense, Mario Oporto y agregó que «hay que separar la idea de paritaria con la de conflicto».

Por otra parte, el Ejecutivo de Chaco mantuvo ayer un encuentro con los sindicatos locales, aunque por el momento no hubieron señales de acuerdo. «Reiniciamos el diálogo con todos los gremios con el mayor de los respetos, fiel a la construcción de espacios de diálogo para abrir la agenda de política salarial 2011», sostuvo el titular de la cartera educativa chaqueña, Francisco Romero.

Resolución 4458/10

VISTO  la  Ley  Nacional  Nº  25.864,  y;

CONSIDERANDO:

                        Que la Ley Nacional aludida, ha fijado un ciclo lectivo anual mínimo de CIENTO OCHENTA (180) días efectivos de clase, en todo el territorio nacional;

                        Que por el artículo 7º del instrumento legal  citado se ha aprobado el CONVENIO PARA GARANTIZAR EL CUMPLIMIENTO DE UN CICLO LECTIVO ANUAL MINIMO, suscripto el 1º de julio de 2003, entre el titular del Poder Ejecutivo Nacional y los representantes de las jurisdicciones provinciales y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires;

                        Que el cumplimiento de lo dispuesto en la Ley mencionada no debe afectar los derechos y garantías laborales, individuales y colectivas, de los trabajadores de la educación, consagrados por la Constitución Nacional y la legislación vigente en las respectivas jurisdicciones;

                        Que las jurisdicciones se han comprometido a dictar las normas que consagren y garanticen el efectivo cumplimiento de un ciclo lectivo anual de ciento ochenta (180) días como mínimo;

                        Que la Ley de  Educación Provincial  Nº 13.688  en su artículo 69 inciso w) determina, entre las competencias del Director General, establecer el período lectivo y escolar;

                        Que  el Plan Educativo Provincial  2008/2011 señala la revisión de la duración del ciclo escolar, a fin de garantizar el cumplimiento efectivo, establecidos a nivel nacional, de días de clase favoreciendo la inclusión, la permanencia y el egreso para todos los alumnos de la jurisdicción;

                        Que  en  Sesión  Ordinaria  del  Gabinete  Provincial  Educativo,  se ha acordado el período escolar 2011 con una duración de ciento ochenta y dos (182) días de clases, iniciando las mismas el 28 de febrero;

                        Que la nueva propuesta de inicio dará origen al Calendario de Actividades Docentes 2011, atendiendo al cumplimiento de los derechos estatutarios del personal docente;

                                                                                                                                                

                        Que en el marco del artículo 9 del Estatuto del Docente y su Reglamentación, los Representantes Gremiales acompañan favorablemente el dictado de la presente Resolución;

                        Que en uso de las facultades conferidas por el artículo 69 incisos a) y e) de la Ley Nº  13.688, resulta viable el dictado  del acto administrativo pertinente;

                        Por ello,

EL DIRECTOR GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION

 RESUELVE:

ARTICULO 1°.-  Determinar que el período escolar 2011 tendrá una duración de ciento ochenta y dos (182) días de clases, iniciando las mismas el 28 de Febrero.

ARTICULO 2º.-  Encomendar a la Subsecretaría de Educación tomar las previsiones necesarias para elaborar el Calendario de Actividades Docentes 2011 y al Consejo General de Cultura y Educación determinar el respectivo Calendario Escolar del mismo año.

 

ARTICULO 3°.- La presente Resolución será refrendada por los  Señores Subsecreta- rios de Educación y Administrativo.

ARTICULO 4°.-  Registrar esta Resolución que será desglosada para su archivo en la Dirección de Coordinación Administrativa, la que en su lugar agregará copia autenticada de la misma;   comunicar  a las Subsecretarías de Educación y Administrativa, al Consejo General de Cultura y Educación, a las Direcciones Provinciales de Gestión Educativa, de  Educación de Gestión Privada, de Recursos Humanos, de Nivel, a las Direcciones de Modalidad, de Tribunales de Clasificación, de Gestión de Asuntos Docentes y por su intermedio a las Secretarías de Asuntos Docentes, de Personal, de Inspección General y por su intermedio a las Jefaturas de Región y a las Jefaturas Distritales y por su intermedio a quienes corresponda.   Cumplido, archivar.

 RESOLUCION  N°  4458

Acto público designación cargos en jardines maternales

La SAD I de la Ciudad de La Plata informa que el lunes 7 de febrero a las 9:00 se realizará el Acto Público de Designación de Suplencias de cargos de Jardines Maternales para el período FEBRERO.

UDA en el Consejo Asesor de la Comunicación Audiovisual y la Infancia

La Unión Docentes Argentinos, informa que será integrante del Consejo Asesor de la Comunicación Audiovisual y la Infancia, organismo cuya creación fue dispuesta por la Ley 26.522 de Servicios Audiovisuales. Dicho Consejo se encuentra conformado por personas y organizaciones sociales con reconocida trayectoria en el tema y por representantes de niños, niñas y adolescentes.

“Motiva nuestra participación en dicho ámbito, el hecho de que reconocemos la necesidad de lograr una articulación entre la escuela y los medios audiovisuales desde una perspectiva crítica, para lo cual, los docentes se convierten en actores fundamentales de dicho escenario”, indicó el titular de UDA, Sergio Romero.

Repercusiones de los comentarios del Secretario General: Prof. Sergio Romero

DIARIO AMBITO FINANCIERO

Malestar de gremios nacionales por silencio de Sileoni

Docentes: Scioli y Binner reabren ya paritarias clave

Por: Sabrina Pont

Los gobiernos de Santa Fe y Buenos Aires convocaron ayer, casi al unísono, a los gremios docentes a la primera reunión paritaria del año. Urgidos por el arranque de febrero, que enciende el alerta sobre el inicio del ciclo lectivo fijado para el día 28, y anticipando una discusión reñida, ambas provincias pusieron fecha: Santa Fe abrirá la mesa de negociaciones el viernes a la tarde y Buenos Aires, el próximo martes al mediodía.

En cambio, reina el malestar alrededor de los gremios nacionales, mientras aguardan impacientes el llamado del Ministerio de Educación para comenzar a buscar un acuerdo salarial.

La preocupación de los cinco sindicatos nacionales -CTERA, UDA, AMET, SADOP y CEA- crece con el paso de las horas. Esperaban la convocatoria de la cartera nacional la semana pasada, tal como había prometido su titular, Alberto Sileoni, a fines de 2010. En esa oportunidad, el ministro argumentó que quería adelantar un mes las paritarias para llegar a tiempo a fin de que las clases se inicien «normalmente».

«Ya estamos en febrero y todavía no nos han llamado», señaló el secretario general de la UDA, Sergio Romero, y ratificó que pedirán un haber mínimo de $ 2.500 para el maestro sin antigüedad (la pauta nacional acordada en 2010 ubicó el sueldo inicial en $ 1.840), lo que implicaría un incremento de un 36%.

Asimismo, advirtió que «la cartera educativa nacional será la responsable si se genera un conflicto que derive en el no inicio de clases en todo el país debido a la falta de apertura al diálogo».

Es el porcentaje demandado el que garantiza que no será sencillo llegar a un acuerdo, ya que Cristina de Kirchner adelantó semanas atrás instrucciones a su gabinete para que el tope de los aumentos no supere el 20% tanto para docentes como para empleados públicos.

No obstante, las primeras convocatorias en el interior sirven para indicar que en breve se enviará alguna señal a los gremios desde el Palacio Pizzurno, ya que no es habitual que se abran las negociaciones en las provincias sin un encuadre nacional.

En Buenos Aires, por caso, los maestros nucleados en UDOCBA adelantaron que no aceptarán un incremento de menos del 30 por ciento para el primer trimestre del año.

DIARIO EL CRONISTA COMERCIAL

Docentes amenazan con no iniciar las clases

02-02-11 00:00

Los principales gremios que agrupan a los docentes reclamaron ayer al gobierno nacional la urgente convocatoria a iniciar las negociaciones paritarias y amenazan con no comenzar el ciclo lectivo si antes del próximo lunes 28 no se acuerda el aumento salarial para la actividad. El pedido formulado por los representantes de Ctera y UDA se concretó luego de que los gobiernos de Santa Fe y Buenos Aires formalizaron la apertura de las discusiones salariales en ambos distritos, que se efectivizarán entre el viernes y martes próximo.

La intención de los sindicatos que agrupan a los maestros es apurar el inicio de la paritaria nacional que fija el salario mínimo que después debe replicarse en cada provincia. Al respecto, fuentes gremiales anticiparon ayer a El Cronista la pretensión de exigir un sueldo mínimo para el maestro inicial en torno a los $ 2.500 y deslizaron que buscarán incluir en los convenios una cláusula gatillo que permita rediscutir los aumentos en caso de un incremento mayor en los precios de los productos básicos.

A la espera del inicio de la paritaria nacional, el gobierno santafesino convocó para este viernes a los gremios docentes provinciales en la búsqueda de acercar posiciones sobre el aumento salarial que se fijará para los maestros de ese distrito. En la misma línea, la administración de Daniel Scioli, fijó para el martes próximo el arranque de la paritaria docente provincial.

De cara a ese encuentro, los sindicatos que integran la FEB anunciaron que también plantearán en las negociaciones la necesidad de eliminar el tope para el cobro de las asignaciones familiares y elevar el mínimo no imponible del impuesto a las Ganancias.

Por su parte, los sindicatos docentes de la ciudad de Buenos Aires esperan que en las próximas horas el gobierno de Mauricio Macri oficialice el llamado para negociar los salarios de los maestros porteños. Desde esos gremios anticiparon que rechazarán cualquier aumento inferior al 30%.

AGENCIA NOTICIAS ARGENTINAS

Gremio docente de UDA advierte que el Gobierno "será responsable si no se inician las clases"

El secretario general de la Unión Docentes Argentinos (UDA) a nivel nacional, Sergio Romero, reclamó por el inicio de las negociaciones paritarias y advirtió que el Gobierno "será responsable si no se inician las clases".

"Aún no hemos sido convocados a las negociaciones paritarias de este año, lo cual genera un malestar en los docentes", señaló Romero.

El titular de UDA recordó: "El Ministro de Educación nos había citado para diciembre de 2010, lo cual luego se suspendió para la última semana de enero de este año, pero ya estamos en febrero y todavía no nos han llamado".

Romero advirtió que "la cartera educativa nacional será la responsable si se genera un conflicto que derive en el no inicio de clases en todo el país debido a la falta de apertura al diálogo".

"Un docente que recién se inicia no puede ganar menos de 2.500 pesos, por lo tanto, este va a ser nuestro objetivo de negociación", anticipó.

Finalmente, el referente de UDA nacional sostuvo: "Ante la ausencia de convocatoria a paritarias, hemos llamado a reunión de Consejo Directivo Nacional para evaluar las próximas acciones a realizar en este sentido".

Educación será el responsable si no se inician las clases

El Secretario General de la Unión Docentes Argentinos a nivel nacional, Sergio Romero, advirtió que “aún no hemos sido convocados a las negociaciones paritarias de este año, lo cual genera un malestar en los docentes”. El titular de UDA recordó que el Ministro de Educación de la Nación nos había citado para diciembre de 2010, lo cual luego se suspendió para la última semana de enero de este año, pero ya estamos en febrero y todavía no nos han llamado”.

Romero indicó que “la cartera educativa nacional será la responsable si se genera un conflicto que derive en el no inicio de clases en todo el país debido a la falta de apertura al diálogo”.

Por otra parte, el dirigente reiteró que “un docente que recién se inicia no puede ganar menos de 2500 pesos, por lo tanto, este va a ser nuestro objetivo de negociación”.

Finalmente, el referente de UDA Nacional, indicó que ante la ausencia de convocatoria a paritarias, hemos llamado a reunión de Consejo Directivo Nacional para evaluar las próximas acciones a realizar en este sentido”.